【摘 要】
：
我们在研究和学习汉语过程中,汉语语法经常受到忽视,没有引起足够的重视。尤其是研究汉语语法的学者,更要从本质上对其他语法和汉语语法进行结构上的区分。本文以汉语和英语
论文部分内容阅读
我们在研究和学习汉语过程中,汉语语法经常受到忽视,没有引起足够的重视。尤其是研究汉语语法的学者,更要从本质上对其他语法和汉语语法进行结构上的区分。本文以汉语和英语在语法结构上的区别进行比较,加深学生对英语和汉语语法的认识,进而获得英语语法不能够影响汉语语法的结论。
During the process of studying and learning Chinese, Chinese grammar is often overlooked and has not attracted enough attention. In particular, scholars who study Chinese grammar should also make a structural distinction between other grammar and Chinese grammar in essence. This article compares the difference in grammatical structure between Chinese and English, deepens students’ understanding of English and Chinese grammar, and obtains the conclusion that English grammar can not influence Chinese grammar.
其他文献
目的评价新生儿窒息复苏新指南推广及加强复苏管理效果。方法对中山市2005年1月至2007年9月,由乡镇及市区医院分娩转诊到市新生儿急救中心的688例新生儿窒息复苏情况进行回顾
过去的美术教育总是偏重于知识与技能的传授,忽略了学生的情感、体验和兴趣,把学生当做被动的接受客体,这种教育观念无形中抑制了学生的想象和创造性思维.艺术教育本身就是为
我们的教育在当今社会大力提倡“赏识”教育的同时,根据实际情况,有的放矢、恰如其分地举起“惩罚”的武器,不仅是必要的,也是有效的。惩罚是在学生犯了错误以后,通过类似视
京都大学人文科学研究所教授金文京在其著《汉文与东亚——训读文化圈》一书中对汉文训读的起源、思想背景以及历史变迁进行了全面系统的考察分析,并且还介绍和阐述了古代东
翻转课堂教学模式实现了对科学技术的良好应用,改变了教学思路,将学生作为课堂的主体,要求教师充分发挥自身技术层面的优势,加大信息技术教学,结合实际的教学内容,给学生提供
教育思想和教育主张是社会经济发展到一定时期的必然产物，当生产力和生产关系发展到一定程度时，作为生产关系一部分的教育的形式和内容，都必须为生产力的发展服务，也为生产力的发展保驾护航，因此，三大教育命题的出现是我区社会经济发展到现阶段的投影——平安教育、和谐教育、幸福教育理念的提出符合我区当前教育的发展状况，具有积极的、向上的和指导性的意义，总的可理解为平安是教育的基础，和谐是教育的保障，而幸福则是教
新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新,做数学学习的主人,面对这一新的学习理念,我们教师要从根本上转变观念,更新理念,在培养学生自主学习能力上动脑筋、下工夫,
新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来。教师们为了顺应这一理念,在课堂上大展身手,叽叽喳喳的合作交流、琅琅不息的读书背诵、面红耳赤的对话争论充满整个课堂,却鲜有学生凝
DING Zhongli,a distinguished geologist,Member and Vice President of CAS,was named new President of the University of the Chinese Academy of Sciences(UCAS)in Bei
通过音乐课教学来培养小学生的创新精神是每个音乐教师迫切需要解决的问题,现结合自己的教学实践谈几点体会。一、利用好现有教材,培养学生的创新意识音乐,是生命和情感的艺