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教材作为英语课程的载体,是教学和学习材料的核心。教材研究是基础教育课程改革的重要部分,也是课程改革成败的关键。该文试图就目前国内高中阶段使用最广的三种教材(人教版、外研版与北师大版)比较研究的基础上,得出研究结论,提出合理建议,旨在抛砖引玉,对未来教材使用和编写能进一步引发新的探究和思考。
对现行高中英语三种必修教材的比较研究
【摘 要】
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教材作为英语课程的载体,是教学和学习材料的核心。教材研究是基础教育课程改革的重要部分,也是课程改革成败的关键。该文试图就目前国内高中阶段使用最广的三种教材(人教版
【机 构】
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福建省长乐高级中学
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2012年07期
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