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小组是学生从个体融入社会、协调自己和他人合作的第一个小单位,也是班级建设和课堂教学组织的最小团体单位,小组的自主教育、自我管理,是实现班级教育管理自主、年级教育管理自主、学校教育管理自主的基础.打造一个适宜的、有利于激发学生自我教育和自主管理的小组,是我们自主教育管理实验“学生团队建设”的第一步.