信息化环境下小学语文中段好词佳句积累习惯培养的研究与实践

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wywtqywqy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何有效的调动学生学习积累的积极性,提高学习语文的能力:一、抓高效课堂教学,培养学生良好的学习习惯;二、结合班级实际情况,开展“阅读银行”读书活动;三、培养学生积累的习惯,教授学生积累好词佳句的方法;四、善于将自己积累的好词佳句运用到自己的习作中。
其他文献
课堂小学语文是每个学校小学语文的中心环节也是最基本的组织形式,它已经成为了让学生吸收知识和运用知识的重要途径,到底如何提高课堂小学语文质量并加快学生的吸收知识的速度
白背飞虱Sogatella furcifera (Horvath)是我国重要的迁飞性水稻害虫,在国内各稻区都有发生,常年对水稻生产造成较大危害,尤其是作为水稻病毒病的传播媒介。针对该害虫的防治
美术教学中的各个环节都是和人的心理效应紧密联系的,教学过程只有符合受教育者的心理、生理发展规律,才能取得良好的教学效果。对于小学美术教学来说,良好的教学效果很大程度上
写现场,再现人物活动的精彩瞬间好的记者能把画中人、雕塑中的人、传说中的人写得活灵活现,好像真人出现在记者面前;懒于动脑的记者却会把活生生的人写得死气沉沉,人物只停
所谓的课堂导入策略,指的也就是在课堂教学开始前,教师通过有目的的引入和指导,使学生进入课堂教学的最佳状态。课堂导入策略是教学方法不断发展和进化的产物,好的课堂导入能激发
构建有效的小学数学课堂是新课改在小学数学教学中的重要体现。一提到构建有效课堂,相信每一位教师都感触颇多,但是要将高效课堂实施下去却并非易事。要改变传统教育教学观念对
小学教师在阅读教学中为学生提供有益的读书方法指导,是小学阅读教学能有效进行的保障,是小学生掌握阅读能力的前提条件。
在小学语文教学工作中,以转变教育思想,深化教育改革,探索素质教育之路是重中之重。
改变学生作文方式,采取导的方式训练学生作文,把“任务型”、“比做课业”变成“我想作文”等“作文课”,彻底摒弃“小猫钓鱼”式的作文。可采取丰富情感、适时鼓励、提高自信等
本文以当下装饰艺术教育大背景为参照,指出高师装饰艺术教学中尚存在的一些问题,并围绕高师特点,加强实验教学跨学科专业教学共享模式,把通识教育融入实践教学当中,综合创新,