【摘 要】
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在初中阶段我们学习了“两条平行线间的距离相等”这个重要的性质. 如果将该结论进行拓展,我们会发现两条平行线间的同(等)底三角形面积相等. 平行线作为几何中的基本模型之
【机 构】
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550000,贵阳中天中学 贵州 贵阳
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在初中阶段我们学习了“两条平行线间的距离相等”这个重要的性质. 如果将该结论进行拓展,我们会发现两条平行线间的同(等)底三角形面积相等. 平行线作为几何中的基本模型之一,它不仅具有迁移角的功能,而且具有进行等积变换的功能. 当我们解决与图形面积有关的问题时,如果能灵活利用或构造平行线,往往能巧妙地解决问题.
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