浅析90年代以来的菲律宾华文教育

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文章以90年代以来的华文教育作为研究对象,结合国际环境、菲律宾政府和菲华社会的改变,分析菲律宾华文教育的走向及其原因和特点。 Taking Chinese education since the 1990s as an object of study, the article analyzes the trend of the Chinese education in the Philippines and its causes and characteristics in the light of changes in the international environment, the Philippine government and Philippine Chinese society.
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