趣味游戏在小学数学教学中应用策略分析

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趣味游戏在数学教学中合理应用,将知识与游戏结合,除了能使全体学生对数学内容感兴趣,还能达到良好的怡情益智效果,学生学习综合效益会提高,数学教学也就能顺利且高效率达成各项目标.本文基于数学教学提质增效目的,对于小学阶段这门课程教学中应用趣味游戏进行探讨,结合自身课程教学实践经验与心得,提出一些应用策略,仅供参考.
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