【摘 要】
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现代医师培养与医患沟通的关注主体对象不仅仅是疾病的产生机制、疾病如何被治疗,更进一步提醒人们要将心比心、感同身受。现代医学正在朝着由生物医学模式向＂生物-心理-社会＂
【机 构】
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广州医科大学附属第一医院科研管理科
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现代医师培养与医患沟通的关注主体对象不仅仅是疾病的产生机制、疾病如何被治疗,更进一步提醒人们要将心比心、感同身受。现代医学正在朝着由生物医学模式向＂生物-心理-社会＂医学模式的方向转变,医师既要掌握疾病的发病特征及常规治疗手段,又要了解患者的所处环境心理感受。很多学者呼吁并提倡讲人文情怀沟通、仁爱为本的共情技术融入治疗过程中,倡导和回归医患医治关系中的情感互动,以医疗文明和人文情怀促进和谐的医患关系,在治疗过程中对患者加以鼓励、关心,使患者有更多的信心和舒适的心理环境与疾病斗争。因此除了继承和发扬传统医学
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