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本文对任务驱动教学法的概念、理论基础、特征做了详细阐述,并结合高中化学教学内容进行了深层次的剖析,对于提高化学教学的质量和效果有重要意义,能培养学生学习化学的各方面能力,为最终发展学生的化学学科素养做了良好的铺垫。
任务驱动教学法在高中化学教学中的应用探究
【摘 要】
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本文对任务驱动教学法的概念、理论基础、特征做了详细阐述,并结合高中化学教学内容进行了深层次的剖析,对于提高化学教学的质量和效果有重要意义,能培养学生学习化学的各方面能力,为最终发展学生的化学学科素养做了良好的铺垫。
【机 构】
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宝鸡文理学院化学化工学院,山东畜牧兽医职业学院基础教学部,眉县中学
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2021年11期
【基金项目】
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陕西省重点研发计划项目资助(No:2020KW-041),宝鸡文理学院第十五批校级教改资助项目(No.:20JGYB30),陕西省留学人员科技活动择优资助项目(2020013)。
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