【摘 要】
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[目的/意义]我们正处在新一轮科技革命和产业变革蓄势待发的时期,智能技术,智慧生活、智能化人才成为智能化时代的主要特点,随着智能技术的推广应用面越来越广,创新型人才培
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[目的/意义]我们正处在新一轮科技革命和产业变革蓄势待发的时期,智能技术,智慧生活、智能化人才成为智能化时代的主要特点,随着智能技术的推广应用面越来越广,创新型人才培养已经成为国家的核心竞争力之一。这就需要我们的图书情报服务和教育改革跟上时代的步伐,紧密结合我国人才培养目标,大力开展数字素养教育,培养智能化人才。[方法/过程]数字素养教育是基于产生技能、能力、素质和天资的教育过程,它的作用是培养智力和能力。高校图书馆需要从心智技能教育、智识众创教育和数字伦理教育等三个方面来构建数字素养教育的内容并予以实施
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