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本文通过对广州市黄埔区15所重点小学的德育管理实践的有效性进行调查与研究,分析小学德育管理中如何结合中国优秀传统文化教育,完善小学生的德育意识与德育规范。研究结果表明,小学德育管理中结合中国优秀传统文化的实践经验主要有:开设特色教育课程,提升学习传统文化的趣味性;从生活细节与学习惯性出发,培育优良传统美德;充分利用小学地缘优势,渗透中国优秀传统文化。