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在互联网+教育的大背景下,中学物理教学应该有所应对、有所改变。什么是互联网思维?众说纷纭,但大多是从商业运作、市场营销等视角进行审视与展开讨论的。本文综合各种现有的说法与相关的实际应用,试图更换一个视角——从教育与教学的视角,来重新提炼与归纳出互联网的最主要的10种思维模式,并列举了各种思维模式在中学物理教学中的实际应用方式与方法。