【摘 要】
：
现代信息社会对基础教育的要求是中小学信息技术教育,在信息技术课堂教学中以全新的教学思想和教学理论为指导,研发信息技术课堂教学中教与学的新策略和新模式,才能充分发挥
论文部分内容阅读
现代信息社会对基础教育的要求是中小学信息技术教育,在信息技术课堂教学中以全新的教学思想和教学理论为指导,研发信息技术课堂教学中教与学的新策略和新模式,才能充分发挥学生的潜在能力,达到教育目标.“自主学习”的课堂教学模式是结合信息技术学科特点,以主体性教育思想为指导,以强调在实践活动中自主探索、研究、创新为特征的新型教学模式.自学能力是人的众多能力中很重要的一种,自学需要有较强的自我控制能力和强烈的进取精神,现在的高中生已基本上具备了这些条件,在高中阶段开展自学能力的培养,对于提高学生综合素质具有很重要的意义.
其他文献
目的:探索内科护理学新教师培养的有效途径,加大教学管理力度,提高教学效率.方法:按时间顺序组织教研室20名新教师进行授课技能竞赛,选择前10名为对照组,课前进行常规的15min
传统的电子技能教学是理论技术与技艺的传授过程,即先由教师讲授理论与操作技巧,然后教师示范并准备材料,指导操作.这种教学方式在过去的教育教学中发挥了很大的作用.然而,随
每个学生都渴望被理解和肯定,及时发现并引导它,特别是来自伙伴的鼓励和赞扬往往胜过家长和老师的说教.本文从班级管理的视角,通过开展活动让学生自发地记录学习、生活中的美
计算是一种复杂的智力活动,掌握基础知识,是形成计算能力的前提.计算教学是一个长期复杂的教学过程,只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效.本文主要讲述如何培养小学生
激励赏识教育是挖掘学生潜能、注重生命绽放光彩的教育,是追求的是生命的自信与尊严.没有激励赏识就没有教育,激励赏识能帮助差生找回自信.本文主要探讨对学生的激励和赏识.
语文教学对学生的人格塑造起到潜移默化的作用.她融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,通常采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,
审美教育是一种陶冶情操的教育,而语文学科又是最富有情感的学科,是审美教育的重要阵地.语文课本收录了众多的文学作品,这是审美教育的得天独厚的材料.语文教师必须充分利用
语文是技校的一门重要课程,是学生最简单易学的课程,是带给学生众多乐趣的课程.在语文教学过程中充分体现职业特点,增强实用性,在形成综合职业能力上下大功夫,才能为学生接受
对教师而言,微笑是一种胸怀,更是一种艺术.只有重视了情感教育,学生才会从内心接受你,接受你的课堂,师生关系协调,我们的课堂才会更加完美的展现出来.
随着我国高职高专教育的快速发展,作为化学基础学科的化学,怎样开展高职高专院校基础化学教学是当前高职高专院校关注的重要课题.因此,研究高职高专院校基础化学教学存在的问