【摘 要】
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语文教学对学生的人格塑造起到潜移默化的作用.她融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,通常采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,
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语文教学对学生的人格塑造起到潜移默化的作用.她融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,通常采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,让学生既掌握了知识、培养了能力,又陶冶了情操、净化了思想,从而形成健康人格.因此上,要培养学生健康人格,教师就要通过率先垂范、文道结合、审美体验、教学相长等的个方面做起.
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