论文部分内容阅读
【鲁格的话】
朋友，你是否经常觉得生活、学习中事情多得让你应接不暇？你羡慕那些面对如山的学习任务仍然笑口常开的同学吗？你是否设想过自己做什么事都能够从容不迫、游刃有余？不，不，我不是向你推销什么灵丹妙药，世界上没有可以“包治百病”的秘方。但是，有些智慧的思维方法值得每一个追求成功的人借鉴，深刻领悟并体会这些方法，对你也许会有意想不到的帮助。比如这本叫做《礼物》的书，就非常值得一读。
《礼物》的作者斯宾塞·约翰逊，是世界上极受欢迎、极受尊敬的作家之一。他的那本《谁动了我的奶酪》曾经风靡全球。《礼物》是斯宾塞·约翰逊继《谁动了我的奶酪》之后，花了５年时间创作的又一部励志作品。这本书通过两个同事之间的交流引出一个礼物的故事。在英语中，ｐｒｅｓｅｎｔ既可以指礼物，也可以指现在、当下。“礼物”一语双关，帮助我们发现生活、学习和工作中的乐趣。平时，我们总是在寻觅有形的礼物，却往往忽视了自己早已拥有的礼物--无形的“此时此刻”，这才是最珍贵的。书的主体部分--《礼物的故事》，讲述一个小男孩向一位充满智慧的老人请教“最珍贵的礼物”是什么，但老人告诉他，这个“礼物”只有自己找得到，外人无法帮忙。他一直在寻找，从一个孩子变成少年、青年，“礼物”渐渐呈现，道理渐渐明晰。“礼物”可以分为三个部分：把握此刻、向过去学习和着手创造将来。三个部分共同起作用，不但让你明确目标，还会使你的工作和生活更有意义。
下面节选的片段，讲的是“把握此刻”，请大家欣赏。你觉得不过瘾，可以买本书来细细阅读。“向过去学习”“着手创造将来”两部分内容，也会使你受益匪浅的。
把握此刻
从前有个孩子，他从一位智慧的老人那里听说了礼物的故事，并渐渐领悟了其中的道理。
有一天，老人对孩子说：“它之所以叫礼物，是因为在你能收到的所有礼物中，你会发现它是最珍贵的。”
“为什么它这么珍贵呢？”孩子问。
老人解释说：“因为收到这个礼物之后，你会变得更快乐，无论每天做什么事，也都能做得更好。”
“哇！”孩子兴奋地叫起来，虽然他并不完全明白老人的话，“我希望有一天会有人送我这样一个礼物，说不定那会是我的生日礼物。”
说完，孩子就跑出去玩儿了。
老人笑了。
他不知道这个孩子要过多少个生日才能领悟礼物的价值。
老人很喜欢看孩子在附近玩耍。
孩子过得很快乐，无论做什么事都非常投入，别人光是看着他，都会觉得开心。
星期六的早上，老人偶尔会看到他的小朋友在街对面修剪草坪。
孩子一边干活儿，一边吹着口哨。似乎不管做什么，他都能做得很开心。
一天早上，孩子看到了老人，想起老人曾对自己提起的那个礼物。他好奇地想：“那个礼物究竟有什么特别的地方呢？”他想不出答案，于是穿过街道去问老人。
他的问题非常孩子气：“那个礼物是不是像魔杖一样，能让我实现所有的愿望？”
“不，”老人笑着回答，“那个礼物跟魔杖和愿望没有关系。”
孩子渐渐长大了，他一直没弄明白那个礼物的事。如果它跟愿望没关系，那它是不是指到某个特别的地方呢？
于是他又去问老人。“不，”老人回答，“等你得到那个礼物之后，就不会成天梦想去别的地方了。”
时光飞逝，孩子长成了十几岁的少年。
他开始对周围的一切越来越不满。他一直以为长大之后自己会变得更快乐。但他似乎总想得到更多--更多朋友，更多喜欢的东西，更多激动人心的经历。
他又去找老人，问：“那个礼物是不是能让我变得非常富有？”
“是的，在某种意义上，它会。”老人告诉他，“那个礼物可以让你获得许多种不同的财富，但它的价值并不是金钱所能衡量的。”
少年更加迷惑了。
“您跟我说过，得到那个礼物之后就会变得更快乐。”
“是的，”老人说，“你还会变得更有效率，能把事情做得更好，从而变得更成功。”
“‘变得更成功’是指什么呢？”
“在人生的不同时期，我们对成功的定义可能也会发生变化。现在对你来说，成功可能就意味着跟父母相处得更融洽，在学校里得到更优秀的分数，体育活动表现得更出色。或者在课余得到一份兼职，并因为工作出色而加薪。
“再过些时候，成功可能意味着更有成就更富足，或者不管发生什么事，都能保持平和的心态和良好的自我感觉，这也是一种成功。”
“对您来说，成功是什么呢？”少年问。
老人笑了起来：“到了我这个年纪，成功就是能笑口常开，爱得更深，更好地服务他人。”
少年马上反问道：“您觉得这些都是那个礼物帮您做到的吗？”
“没错！”老人回答。
老人问道：“小的时候，你经常修剪草坪，那时你觉得开心吗？”
“开心。”少年回答。
“是什么让你那么开心呢？”老人问。
少年想了想，回答：“因为我喜欢自己正在做的事。我做得非常好，邻居们纷纷叫我去帮他们修剪草坪。实际上，那时候，对像我这么大的孩子来说，赚的钱算是很多了。”
“那么你在干活儿的时候都想些什么呢？”老人问。
“修剪草坪的时候，我只想着修剪草坪。我总是在想怎么修剪坑洼不平的地方，怎么才能绕开障碍物把草坪修剪好。我还会算算一个下午能剪完多少块草坪，怎么修剪才最好。但大多数的时间，我只是集中精力对付眼前的杂草。”
谈起修剪草坪的时候，他的样子好像这一切都是理所当然的。
老人向前探了探身，放慢语气说道：“一点也不错。这正是你能从中获得乐趣的原因。那时，你做得非常快乐也更有效率。”
然而，少年更不耐烦了：“如果您真想让我更开心的话，为什么不直接告诉我那个礼物是什么，在哪里能找到它？”
“它是你送给自己的礼物，只有你自己才能发现它到底是什么。”老人解释道。
少年长成了青年，无论他多么努力地寻找，都没有遇到一个人能告诉他那个礼物究竟是什么。于是，他放弃了寻找。
过了一段时间，年轻人意识到自己过得并不开心。他发现自己事事不顺，生活里满是无奈的“烂尾事”--无疾而终的项目、无法实现的目标和一大堆白日梦。每天下班回家，他都觉得比前一天更疲惫，更灰心。他似乎永远都不满意自己正在做的事情，但又不知道该怎么办。他知道自己必须去找老人谈谈。
年轻人和老人又说又笑，度过了一段愉快的时光。老人说：“其实你本来知道那个礼物在哪里，只是你没有意识到而已。为什么不把日常事务放下一段时间，让答案自己出现在你面前呢？”
年轻人听从了老人的建议，去朋友的山间小屋住了一段时间。
他长时间地散步，反反复复想着他知道的关于那个礼物的东西，他又想到了自己的失败。他越想越烦，不知道回去工作后会怎样。
这时他发觉天快黑了，于是匆忙赶回小屋。进了门，他点起火驱散寒意。他凝视着火焰，第一次发现小屋里的壁炉如此精巧。从这个让人惊叹的壁炉中，年轻人就能看出砌壁炉的石匠是成功的。他一定曾经全神贯注于手头的工作，也因此得到了更多的享受。年轻人回想自己小时候和老人聊天，说到修剪草坪的事。他把目光转向炉火，他只是专注地欣赏自己所在的地方，享受自己正在做的事情。
突然，他想到了什么。原来如此！他知道那个礼物是什么了……
现在他体会到很长时间以来没有过的平和与快乐，他不再觉得自己是个失败者--礼物就是把握此刻，全神贯注于正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。
（邮购电话：０１０－６８４２３５９９－２３１联系人：张蓉）
朋友，你是否经常觉得生活、学习中事情多得让你应接不暇？你羡慕那些面对如山的学习任务仍然笑口常开的同学吗？你是否设想过自己做什么事都能够从容不迫、游刃有余？不，不，我不是向你推销什么灵丹妙药，世界上没有可以“包治百病”的秘方。但是，有些智慧的思维方法值得每一个追求成功的人借鉴，深刻领悟并体会这些方法，对你也许会有意想不到的帮助。比如这本叫做《礼物》的书，就非常值得一读。
《礼物》的作者斯宾塞·约翰逊，是世界上极受欢迎、极受尊敬的作家之一。他的那本《谁动了我的奶酪》曾经风靡全球。《礼物》是斯宾塞·约翰逊继《谁动了我的奶酪》之后，花了５年时间创作的又一部励志作品。这本书通过两个同事之间的交流引出一个礼物的故事。在英语中，ｐｒｅｓｅｎｔ既可以指礼物，也可以指现在、当下。“礼物”一语双关，帮助我们发现生活、学习和工作中的乐趣。平时，我们总是在寻觅有形的礼物，却往往忽视了自己早已拥有的礼物--无形的“此时此刻”，这才是最珍贵的。书的主体部分--《礼物的故事》，讲述一个小男孩向一位充满智慧的老人请教“最珍贵的礼物”是什么，但老人告诉他，这个“礼物”只有自己找得到，外人无法帮忙。他一直在寻找，从一个孩子变成少年、青年，“礼物”渐渐呈现，道理渐渐明晰。“礼物”可以分为三个部分：把握此刻、向过去学习和着手创造将来。三个部分共同起作用，不但让你明确目标，还会使你的工作和生活更有意义。
下面节选的片段，讲的是“把握此刻”，请大家欣赏。你觉得不过瘾，可以买本书来细细阅读。“向过去学习”“着手创造将来”两部分内容，也会使你受益匪浅的。
把握此刻
从前有个孩子，他从一位智慧的老人那里听说了礼物的故事，并渐渐领悟了其中的道理。
有一天，老人对孩子说：“它之所以叫礼物，是因为在你能收到的所有礼物中，你会发现它是最珍贵的。”
“为什么它这么珍贵呢？”孩子问。
老人解释说：“因为收到这个礼物之后，你会变得更快乐，无论每天做什么事，也都能做得更好。”
“哇！”孩子兴奋地叫起来，虽然他并不完全明白老人的话，“我希望有一天会有人送我这样一个礼物，说不定那会是我的生日礼物。”
说完，孩子就跑出去玩儿了。
老人笑了。
他不知道这个孩子要过多少个生日才能领悟礼物的价值。
老人很喜欢看孩子在附近玩耍。
孩子过得很快乐，无论做什么事都非常投入，别人光是看着他，都会觉得开心。
星期六的早上，老人偶尔会看到他的小朋友在街对面修剪草坪。
孩子一边干活儿，一边吹着口哨。似乎不管做什么，他都能做得很开心。
一天早上，孩子看到了老人，想起老人曾对自己提起的那个礼物。他好奇地想：“那个礼物究竟有什么特别的地方呢？”他想不出答案，于是穿过街道去问老人。
他的问题非常孩子气：“那个礼物是不是像魔杖一样，能让我实现所有的愿望？”
“不，”老人笑着回答，“那个礼物跟魔杖和愿望没有关系。”
孩子渐渐长大了，他一直没弄明白那个礼物的事。如果它跟愿望没关系，那它是不是指到某个特别的地方呢？
于是他又去问老人。“不，”老人回答，“等你得到那个礼物之后，就不会成天梦想去别的地方了。”
时光飞逝，孩子长成了十几岁的少年。
他开始对周围的一切越来越不满。他一直以为长大之后自己会变得更快乐。但他似乎总想得到更多--更多朋友，更多喜欢的东西，更多激动人心的经历。
他又去找老人，问：“那个礼物是不是能让我变得非常富有？”
“是的，在某种意义上，它会。”老人告诉他，“那个礼物可以让你获得许多种不同的财富，但它的价值并不是金钱所能衡量的。”
少年更加迷惑了。
“您跟我说过，得到那个礼物之后就会变得更快乐。”
“是的，”老人说，“你还会变得更有效率，能把事情做得更好，从而变得更成功。”
“‘变得更成功’是指什么呢？”
“在人生的不同时期，我们对成功的定义可能也会发生变化。现在对你来说，成功可能就意味着跟父母相处得更融洽，在学校里得到更优秀的分数，体育活动表现得更出色。或者在课余得到一份兼职，并因为工作出色而加薪。
“再过些时候，成功可能意味着更有成就更富足，或者不管发生什么事，都能保持平和的心态和良好的自我感觉，这也是一种成功。”
“对您来说，成功是什么呢？”少年问。
老人笑了起来：“到了我这个年纪，成功就是能笑口常开，爱得更深，更好地服务他人。”
少年马上反问道：“您觉得这些都是那个礼物帮您做到的吗？”
“没错！”老人回答。
老人问道：“小的时候，你经常修剪草坪，那时你觉得开心吗？”
“开心。”少年回答。
“是什么让你那么开心呢？”老人问。
少年想了想，回答：“因为我喜欢自己正在做的事。我做得非常好，邻居们纷纷叫我去帮他们修剪草坪。实际上，那时候，对像我这么大的孩子来说，赚的钱算是很多了。”
“那么你在干活儿的时候都想些什么呢？”老人问。
“修剪草坪的时候，我只想着修剪草坪。我总是在想怎么修剪坑洼不平的地方，怎么才能绕开障碍物把草坪修剪好。我还会算算一个下午能剪完多少块草坪，怎么修剪才最好。但大多数的时间，我只是集中精力对付眼前的杂草。”
谈起修剪草坪的时候，他的样子好像这一切都是理所当然的。
老人向前探了探身，放慢语气说道：“一点也不错。这正是你能从中获得乐趣的原因。那时，你做得非常快乐也更有效率。”
然而，少年更不耐烦了：“如果您真想让我更开心的话，为什么不直接告诉我那个礼物是什么，在哪里能找到它？”
“它是你送给自己的礼物，只有你自己才能发现它到底是什么。”老人解释道。
少年长成了青年，无论他多么努力地寻找，都没有遇到一个人能告诉他那个礼物究竟是什么。于是，他放弃了寻找。
过了一段时间，年轻人意识到自己过得并不开心。他发现自己事事不顺，生活里满是无奈的“烂尾事”--无疾而终的项目、无法实现的目标和一大堆白日梦。每天下班回家，他都觉得比前一天更疲惫，更灰心。他似乎永远都不满意自己正在做的事情，但又不知道该怎么办。他知道自己必须去找老人谈谈。
年轻人和老人又说又笑，度过了一段愉快的时光。老人说：“其实你本来知道那个礼物在哪里，只是你没有意识到而已。为什么不把日常事务放下一段时间，让答案自己出现在你面前呢？”
年轻人听从了老人的建议，去朋友的山间小屋住了一段时间。
他长时间地散步，反反复复想着他知道的关于那个礼物的东西，他又想到了自己的失败。他越想越烦，不知道回去工作后会怎样。
这时他发觉天快黑了，于是匆忙赶回小屋。进了门，他点起火驱散寒意。他凝视着火焰，第一次发现小屋里的壁炉如此精巧。从这个让人惊叹的壁炉中，年轻人就能看出砌壁炉的石匠是成功的。他一定曾经全神贯注于手头的工作，也因此得到了更多的享受。年轻人回想自己小时候和老人聊天，说到修剪草坪的事。他把目光转向炉火，他只是专注地欣赏自己所在的地方，享受自己正在做的事情。
突然，他想到了什么。原来如此！他知道那个礼物是什么了……
现在他体会到很长时间以来没有过的平和与快乐，他不再觉得自己是个失败者--礼物就是把握此刻，全神贯注于正在发生的事，珍惜和欣赏每天得到的东西。
（邮购电话：０１０－６８４２３５９９－２３１联系人：张蓉）