岗位职业能力导向的高职院校公共英语教学改革——以铁道交通运营管理专业为例

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本文首先从教与学两个方面探讨了高职院校公共英语教学存在的问题,然后以铁道交通运营管理专业为例提出以岗位职业能力为导向的英语教学方式,从而培养学生的英语应用能力.
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