论文部分内容阅读
野竹几竿围石枰,春风随处篆烟轻。仙人一局无终了,西岭晴云镇日横。
题仙人弈石图
【摘 要】
：
野竹几竿围石枰,春风随处篆烟轻。仙人一局无终了,西岭晴云镇日横。
【机 构】
：
不详
【出 处】
：
文史杂志
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
云行陬邑绝霾埃,天地虚涵妙慧台。神道书丹吟醉客,亭楼凝露叹奇才。先贤哲圣承今古,金玉良言费剪裁。潘鬓星霜肯迟暮?夜寒炳烛踏歌来!
利用摄动法,将随机的微分方程和边界条件化为一系列的确定性微分方程和边界条件.运用有限元离散方法,推导了统计特征值的二阶摄动近似表达,用算例对本文方法进行了说明并和Mo
为对主动约束层阻尼结构建立精确完善的数学模型，采用有限元建模，并考虑到压电材料的机电耦合效应和粘弹性材料的本构关系随温度、频率的变化而变化的特点，将有限元方法与粘弹性
上世纪90年代以来，市委市政府高瞻远瞩，开始加大农田水利基本建设投入。各大企业也纷纷慷慨解囊，广大农村干部群众积极参与，累计投资5．2亿元，使我市抗旱水源工程建设取得了突破性的
将微分求积方法推广到分析输液管的临界流速,这是一个新的尝试.与其它数值方法相比,该法极易处理具有弹性边界的输液管.另外,由于避免了一系列数值积分的计算,且最终须求解的
在强非线性有限元分析中隐格式方法得不到预期结果时，显格式技术是解决问题的有效途径之一。采用显格式分析方法，要解决两个问题，一是合理选择载荷作用时间；二是控制系统的惯性效
摘要：随着学生获取知识的渠道的多样化，传统的课堂讲授方法将面临严峻挑战。首先结合在牛津大学学习的心得浅谈课堂讨论是一种有效的课堂教学方法。其次给出课堂讨论的Think-Pair-Share原则和Wait Time原则。最后结合自己在《理论力学》翻转课堂实践中的应用，说明了课堂讨论对课堂教学效果的促进作用。从而探索在当代教育技术下高校课堂教学改革之路。 关键词：课堂讨论；教育技术；翻转课堂 中图
任何形式的牌局都可以被看成人生的一种外延，因此我朋友说，将牌一张张摸上手一回，就像投一回胎，我有同感。因为“手气”的好坏仿佛就是一种命运的好坏。我想，也许这正是打牌的迷人
水稻灌溉栽培技术的某些单项研究报导很多，但是对灌溉栽培综合技术组合的尝试还不多，本文对水稻灌溉栽培综合技术进行了初步探讨。
本文推导了含压电材料智能结构有限元动力方程,讨论了智能结构系统的动态特性,得到了模态形状和相应的模态电压以及考察了具有分布的压电传感器和执行器的四边简支方板的各阶