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本文分析教学信息化条件下,碎片化学习发展的现状,及现有的资源库存在的问题,提出了资源库以岗位为中心模块开发组合碎片化资源的构想,以及采用微课等形式丰富碎片化资源建设形式,将其与在校学生学习、社会化培训相接轨,提高学习效果与兴趣,为社会人员随时随地充电学习提供方便,符合当今快餐化学习、快节奏生活的特点。