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在当前小学语文教学开展的过程中我们需要根据新课程标准的要求,让学生在实际学习的过程中不断提高他们的朗读能力,重视学生朗读能力的提高.学生们只有充分把握朗读技巧才能够去体会、感悟文字的独特魅力,进一步感受到文字所传达的思想.但是,在当前小学语文教学开展的过程中仍然存在一些问题.本文主要论述了当前小学语文朗读教学中存在的问题并提出了应对措施.