中职“法育”应从“法制教育”转型升级为“法治教育”

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加强中职法治教育是依法治国、依法治教的要求,也是破解中职法治教育现实问题的需要。中职法治教育存在学生法治素养偏低、政策环境不优、师资力量不强、课程载体不支、教育途径单元、评价机制缺乏等问题,建议优化教育环境、改革课程教学、加强队伍建设、完善评价机制,加快实现由法制教育转型为法治教育。
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