地方高校实验室开放教学的研究

来源 :科技经济市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Rosa1201
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践教育是理工科类高等院校教学体系中必不可少的一个环节,实验室是实践教育的重要基地,实验室开放教学是教育改革中提高学生动手实践能力和研发能力的重要举措。地方高校实验室由于条件限制,在实施实验室开放教学过程中存在不少问题,本文对此予以研究,并提出相应的解决方案。
其他文献
从电网调度自动化系统的现状和发展前景来看,有机遇又有挑战,应抓住机遇来迎接挑战,逐渐实行电网调度自动化系统的数字化、智能化和市场化,从而提高在电网系统中的地位,还需要更加
摘 要 电力电子技术是大学学科中“强电”和“弱电”的纽带,是经典电气与现代自动化的融合。当前新能源技术的快速发展,为电力电子教学研究带来新的契机和挑战。结合电力电子教学探索,简要阐述新能源技术与电力电子教学相结合的必要性、总体思路和基本方法,为实现本课程教学新方法的探索提供一定参考。  关键词 电力电子;新能源;风力发电  中图分类号:TM92 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(201
摘 要 网络资源学习是一种普及的教学方式,但在网络资源库内容、学习机制和宣传力度等方面存在问题。针对存在的问题进行详细的分析,结合本校的实际情况,给出解决问题的几项措施,促进网络资源学习效率,提高资源利用率。  关键词 网络资源;精品课程;Agent  中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2013)03-0063-02  Research of University
多媒体以其特有的魅力(形象化、多样化、视觉化),为初中数学课堂教学带来生机活力。通过挖掘多媒体技术在初中数学课堂中的独特魅力,提出将多媒体技术与课堂操作有机融合的策略。
信息技术是当今社会发展迅速、应用广泛的技术,企业的发展需要信息技术的支撑。建立信息管理系统,注重收集用户对产品的反馈信息,企业能够持续改善产品质量,提高服务质量,提升企业
伴随着社会信息化进程的逐渐加快,教学改革的逐渐深入,初中数学也正在以多媒体为载体,让零散的数学知识更加科学化、系统化、灵活化、多样化。先进的初中数学教学应该融入现代信息技术,并提供更加广阔的展示舞台。初中数学要和现代信息技术实现整合,初中数学教师要从数学教学的需要出发,确定教学环节,选择适合数学教学内容的现代信息技术,并运用科学的教学软件,创造教学的环境,实现多媒体在初中数学教学中的辅助和运用,优
本文根据期刊阅览室阅读人次的锐减,而自习者剧增的现状,基于网络技术的发展,推演出以读者为中心的服务理念,在Web2.0技术的支持下的读者参与、互动及其评价的阅览室2.0服务
包头稀土在全国和国际稀土市场上具有举足轻重的地位。包头稀土产业集群现已形成,产业集群也成为推动包头稀土产业快速发展的因素,产业集群竞争力的培育成为包头稀土产业获得国
本文通过对突发事件带来的危害进行分析,提出了建立应急物流体系的必要性。并针对突发性事件的危害及其特点,从宏观和微观两个层面给出了建立并完善应急物流体系的措施。
—一在首届“全国中小学实验教学优秀案例展演”活动中,江西省通过展板展示、视频演播、实物展示和教师说课等方式,展演了116个实验教学方法、实验教学环境构成、教育装备在实