化学教学中的演示实验和随堂实验

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jyjlxy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验可以分为演示实验、随堂实验、学生实验三大类,在化学教学中起着十分重要的作用。实验不仅可帮助学生形成化学基本概念,理解和巩固化学知识,还能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,养成实事求是、严肃认真的科学思维方法。一、化学教学中的演示实验化学教学中的演示实验在探索化学知识、示范操作规则、激发学生兴趣、培养学生创新能力等方面的作用是不言而喻 Chemistry is an experiment-based discipline. Chemistry experiments can be divided into demonstration experiments, quasi-experiments, and student experiments. They play a very important role in chemistry teaching. The experiment can not only help students to form the basic concepts of chemistry, understand and consolidate the knowledge of chemistry, but also cultivate students’ abilities of observing phenomena, analyzing problems and solving problems, and developing practical and serious scientific thinking methods. A demonstration experiment in chemistry teaching Demonstration experiment in chemistry teaching is self-evident in exploring chemical knowledge, demonstrating rules of operation, arousing students ’interest and cultivating students’ innovative abilities
其他文献
在化学计算中应用另类思维可大大简化计算过程,加快解题速度,在近几年的高考试中屡屡出现。下面就另类思维在化学计算中的巧用举例加以说明:什么是化学计算中的另类思维?所谓
摘 要: 本文从独立学院辅导员目标定位、功能角色、培训和考核体系、激励措施等方面分析阐明独立学院辅导员队伍建设存在的种种问题,探讨如何发展一支作风硬、素质强、专业技能高的辅导员队伍,如何完善独立学院辅导员工作体系建设,以及如何促进辅导员自身素质发展等一系列问题,本文对加强独立学院辅导员队伍建设,促进独立学院学生工作可持续发展具有一定的建设意义。  关键词: 独立学院 辅导员 队伍建设  一、
对于某些三角变换问题,从结构式来看,应该用和差化积或积化和差公式变形来求解。但这些公式现行教科书并未明确给出,也不要求学生记忆,这就增加了思维难度。下边举例说明绕过这些公式巧妙求解的几种方法。
如今社会经济快速发展,科学技术水平逐步提升,人们的生活水平也实现了质的飞跃,对社会能源等提出了较高的需求,能源短缺的问题日渐突出.近些年来绿色以及可持续发展理念不断
期刊
党的十六大提出要加强党的执政能力建设,党的十六届四中全会对这一问题进行了专门性的探讨,而且把它作为党的建设的一个重点。下面我就加强意识形态领域党的执政能力建设这一
地沟油、泔水油等城市垃圾,如今在无锡成为绿色能源——生物柴油的生产原料。我国最大的生物柴油生产企业——无锡华宏生物燃料有限公司,今年就“消费”掉地沟油近3万吨,约占
二十几位中老年人怀着与疾病抗争的勇气和对美好生活的向往,以积极乐观的心态,聚集到老年人大学瑜伽理疗班。为我们授课的是高俊英老师,她相貌俊秀、身材苗条,几乎看不出已是
党的十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,对加强党的执政能力建设有关问题作出了战略部署。加强党的执政能力建设是关系中国特色社会主义事业