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【摘
核心素养导向下的初中数学问题情境创设策略研究
【摘 要】
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【摘 要】数学问题情境创设的方法多种多样。教师要充分运用自己的创造性，为学生打造一个多变、开放的数学学习环境，以帮助他们维持对数学学习的新鲜感与积极性，让学生在生动的教学情境中，积极主动地对数学知识展开思考与探索。学生通过积极主动的探索，其学习能力与实践能力将能够得到全面發展。 【关键词】核心素养;问题情境;创设策略 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-74
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年5期
其他文献
【摘 要】随着新课改和素质教育的不断深化，我国教育事业迎来了更大的挑战，作为初中教学体系中的重要组成部分，语文阅读教学也受到了一定程度的影响。传统的灌输式教学已经无法满足新时期的教学要求，这就需要教师积极革新课堂教学的理念和方法，以此实现整体教学效果的优化，促进学生的全方位发展。其中，问题式教学法凭借着自身的优势，获得了广大教育工作者的认可和关注。基于此，本文就将初中语文阅读教学作为载体，着重分
【摘 要】小学生的学习方法还不成熟，教师只有在学生小学时期帮助他们打下扎实、牢固的基础，才能为他们今后的学习奠定良好的基础。当前大多数学生的学习压力比较大，容易出现厌学心理。对此教师在课程教学过程中要有高度的责任感，注重激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。数学课程作为小学课程体系中的重要组成部分，在当前信息技术高速发展的今天也有了显著发展。新知识和新技术的出现要求学生从小培养数学学习兴趣
摘要：在应试教育的影响下，培养出的孩子大多存在着思维固化、文学素养低下等不足，因此，教育改革成了我国当前社会关注的热点。如何将语文弘扬中华文明、提高学生语文素养和能力的作用最有效地发挥出来，以此推动我国教育方式的转变，成为本文研究的重点内容。 关键词：小学语文;自主学习;课堂;教学 随着我国新课改力度的不断加强，小学语文教学已经不能仅仅满足于保证高质量教学这一要求，还要担负起培养学生自主学习能
【摘 要】现如今时代背景下，古诗词已经成为初中语文教学中的重点教学内容，对于提高学生的语文综合素养具有十分重要的作用价值。基于此，本文将针对初中语文古诗词鉴赏教学策略进行分析探究，意在全面提高古诗词鉴赏教学效果，使古诗词鉴赏教学能够充分发挥作用价值，促使学生获得更好更加全面的发展。 【关键词】初中语文;古诗词;鉴赏教学 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1006-7
摘要：小学作为一个人人生发展的重要里程碑，其不仅是对身体上的变化，更是各类思想意识形成的重要阶段。语文课程作为塑造学生语言运用能力以及培养学生健康身心的学科，是小学教学体系中的重要组成部分，因此学校及教师应当注重在小学语文教学中渗透教育思想。不可否认的是，当前我国小学语文教学工作中对于思想教育渗透还不够深入，有很大的上升空间，这是亟待解决的问题，也是当前务必进行进一步研究的工作重点。因此，本文将对
【摘 要】素质教育的改革和新课改的推进使小学数学教学模式发生了一定的改革，很多先进的教学思想也逐渐地走入了小学数学课堂中，使小学数学课堂教学的教学效率有所提升。特别是数学模型思想的融入，能够培养小学生良好的学习习惯，将抽象的数学知识具象化，更符合小学生的身心发展规律。本文主要对小学数学教学中数学模型思想的融入策略进行简要分析。 【关键词】小学数学教学;数学模型思想;融入策略 中图分类号：G6
花开淡墨，花落无痕。 坐在窗台上，静静地望着：夕阳的余辉，像金子般洒落在你的身上，仿佛为你披上了一层淡黄的薄纱。耳边传来窗外燕鸽的鸣叫，构成了一幅美丽动人的活画卷。 伸出手，轻轻地抚摸你那蜡一般的翠叶，无意间却触碰到新开的青涩小花。不禁勾勒起从前的回忆，寻找彩色的印迹。 初见你时，年幼而懵懂，不知道为什么要照顾你这棵“杂草”，只听妈妈说你叫吊兰。对于自己多了一个朋友，心中很是欣喜。凝望着你青
【摘 要】小学阶段是培养学生良好习惯的关键时期，通过语文阅读教学不仅能够让小学生掌握语文基础知识，提升学生的语言文字应用能力，也能有效提升小学生的思想认识，为学生未来学习更高难度的语文知识，成为社会人才奠定良好的教育基础。要想达到理想的教育效果，就需要教师思考将阅读教学趣味化，以此激发学生的阅读兴趣，这对提升阅读教学质量有很好的帮助，为此，本文将分析的重点放在实现小学语文阅读趣味教学的有效策略上
摘要：当今世界心理健康教育是学前教育的重中之重，作者基于此背景，提出M幼儿园某班的健康教育存在的问题，并分析原因，最后再提出实施健康教育的对策。 关键词：幼儿园;健康教育;融合 目前，儿童心理健康教育与日常生活相结合的问题引起了人们的高度重视，幼儿的心理健康教育越来越受到重视。那么，幼儿的何种状态为心理健康呢？对于幼儿来说，当他的合理需求能够被满足、给他的心理和社会行为带来了良好感受，这就是一