“e”课堂:磁性学习的核心

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一、教材分析本单元的主题为In my room,教材围绕房间内的事物展开,在引导学生学习房间物品的基础上,也能运用介词in/on/under简单描述房间内物品的位置。教材中创设了Ben’s room和Kitty’s desk两个情景,以对话的形式,呈现了整理房间的过程,在学习Put…in/on/under…的同时,培养学生自己整理物品,保持房间整洁的好习惯。 First, textbook analysis The theme of this unit is In my room, teaching materials around the room to start in guiding the students to learn the items in the room, but also the preposition in / on / under a brief description of the location of the items in the room. In the teaching materials, Ben’s room and Kitty’s desk are set up. In the form of dialogue, the process of arranging the room is presented. While learning Put ... in / on / under ..., students are trained to organize their own articles and keep the room clean. .
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