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期刊论文
关于艺术设计教育中创造性思维的思考
关于艺术设计教育中创造性思维的思考
来源 :职业技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwk000
【摘 要】
:
艺术设计教育的目的是培养具有创新精神、创造能力、实践能力,能满足社会需求的高素质的设计人才.传统的灌输式教学模式侧重知识性的掌握,以老师说教为主,学生最终作品为评价
【作 者】
:
龙云飞
【机 构】
:
哈尔滨学院艺术与设计学院
【出 处】
:
职业技术
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
艺术设计教育
创造性思维
创新精神
创造能力
实践能力
设计人才
社会需求
教学模式
评价标准
学生
高素质
知识性
灌输式
老师
个性
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艺术设计教育的目的是培养具有创新精神、创造能力、实践能力,能满足社会需求的高素质的设计人才.传统的灌输式教学模式侧重知识性的掌握,以老师说教为主,学生最终作品为评价标准,学生大部分时间在追求效果表现上,这在一定程度上束缚了学生的个性和创造性.那么艺术设计教育如何激发学生的创造性思维呢?
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