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该文以元认知理论为基础,分析元认知在英文电影教学中与英语自主学习的关系,并强调在这过程中训练学生监控调节能力、加强元认知体验,旨在进一步激发他们的学习动机,从而提高自身的元认知水平,最终提高自身自主学习能力。
用元认知策略促进英文电影教学中的“英语自主学习”
【摘 要】
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该文以元认知理论为基础,分析元认知在英文电影教学中与英语自主学习的关系,并强调在这过程中训练学生监控调节能力、加强元认知体验,旨在进一步激发他们的学习动机,从而提高
【机 构】
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四川职业技术学院外语系
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2012年12X期
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