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历来有人认为孔子在知识的来源问题上是坚持“生而知之”与“学而知之”的“二元论”者，这是对孔子“学而知之”思想的一种误解。实际上，孔子的“生而知之”、“学而知之”等划分是讲人的智力类型和认识能力的先天差异，并不是讲认识、知识的来源问题。孔子认为人类知识来源于对“经验”的学习，其主要途径是“学”与“思”，在学、思结合的基础上，孔子还重视“行”对一个人的“学”具有重要作用。孔子关于知识的来源可概括为“学而知之”，这一思想在其整个思想体系中具有重要意义。