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校本管理是当代学校管理改革的世界潮流.由于受'外控型'学校管理体制的长期制约,我国中小学校普遍缺乏校本管理的传统与实践经验,校本管理制度化运作仍需一个渐进的实现过程.随着学校管理体制改革的不断深入,我国中小学校的主体意识和能力逐渐增强,这又为校本管理的实施奠定了基础.应立足我国学校的现实基础,借鉴西方的校本管理,促进我国中小学管理的革新与发展.