【摘 要】
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目前农村特别是边远地区农村小学,大部分班级学生人数都比较少,地处又相对偏僻,学生活动范围狭窄。学生年龄小,小学毕业也就十一二岁。自我控制能力差,依赖性比较强。加上小
【机 构】
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甘肃省酒泉市肃州区银达镇怀茂中学,
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目前农村特别是边远地区农村小学,大部分班级学生人数都比较少,地处又相对偏僻,学生活动范围狭窄。学生年龄小,小学毕业也就十一二岁。自我控制能力差,依赖性比较强。加上小学课程种类少、难度小,课业负担比较轻。
At present, the rural primary schools in remote areas, especially in remote areas, have fewer students in most classes and relatively remote areas with a narrow range of student activities. Students are young and eleven years old when they graduate from primary school. Poor self-control, strong dependence. Coupled with the small number of primary school curriculum, the difficulty is small, the burden on homework is relatively light.
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