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随着我国与周边国家各方面合作日益频繁,非通用语的翻译人才培养显得尤为急迫。翻译技能的训练是对翻译者认知、语言和交际的综合培养。基于能够满足语言教学的各个环节的多媒体教室群,以翻译教学基本理论为理论基础的翻译模式能够提高学生在非通用语翻译学习中的翻译综合能力。
基于多媒体教室群的非通用语翻译教学模式研究
【摘 要】
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随着我国与周边国家各方面合作日益频繁,非通用语的翻译人才培养显得尤为急迫。翻译技能的训练是对翻译者认知、语言和交际的综合培养。基于能够满足语言教学的各个环节的多
【机 构】
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云南民族大学东南亚南亚语言文化学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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