【摘 要】
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让小学生语文知识能力得到全面提高是语文核心素养得以体现的重中之重,而在小学语文学习过程中读与写可谓是占据了语文学习方法的半壁江山,因此怎么样将小学语文中的读与写有
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让小学生语文知识能力得到全面提高是语文核心素养得以体现的重中之重,而在小学语文学习过程中读与写可谓是占据了语文学习方法的半壁江山,因此怎么样将小学语文中的读与写有效地结合,实现1+1大于2的效果,一直都是小学语文教学研究者重点关注的要点。所以本文主要论述如何在核心素养下将小学语文读与写有效地结合。
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