论文部分内容阅读
针对目前工程教育实践教学中存在的问题,提出了基于OBE理念的工程教育实践教学创新途径和设计方法,从提升实践教学理念内涵、构建递进式实践教学体系、培养学生创新素质、设计多元化考核评价机制、打造一流师资队伍等方面进行了深入分析;并将学生的目标能力指标有机地导入实践教学体系中,真正实现学生创新能力的培养和提升。