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体现素质教育精神,建立新的评价机制是新<英语课程标准>的重要组成部分.而新的评价体系强调不以学期和学年的一次性考试评定学生,强调对学生在学习过程中进展情况的评价,强调对学生听力与口语能力的评价.同时,也提出对学生兴趣与自信心的建立、参与活动的意识和合作学习的精神进行评价.
让评价发挥最大效益——浅谈形成性评价在英语教学过程中的运用
【摘 要】
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体现素质教育精神,建立新的评价机制是新<英语课程标准>的重要组成部分.而新的评价体系强调不以学期和学年的一次性考试评定学生,强调对学生在学习过程中进展情况的评价,强调
【机 构】
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广东省广州市天河区华成小学510620
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2003年9期
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