对颅脑外伤患者采用阶段式康复护理对其术后肢体运动功能、神经功能及生活质量的影响

来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JGTM2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察颅脑外伤患者采用阶段式康复护理对其术后肢体运动功能、神经功能及生活质量的影响.方法:本次研究将60名颅脑外伤患者作为观察对象,从2019年1月至2020年1月间于我院治疗的患者中选取,按照数字随机原则将60名患者平均分为两组,一组按照常规模式进行护理,编组为对照组,一组按照阶段式康复模式进行护理,编组为观察组,对不同护理模式对患者的运动功能、神经功能及生活质量改善效果进行比较.结果:在护理后观察组患者的Fugl-Meyer评分与SF-36生活质量评分明显高于对照组患者,NIHSS评分明显低于对照组患者,(p<0.05).结论:阶段式康复护理对颅脑外伤患者的治疗恢复更具针对性,能够帮助患者改善肢体运动功能、神经功能及生活质量,加速康复.
其他文献
长期以来“作文难”一直是教师、学生及家长的共识.在语文教学中处于重中之重地位的作文教学成了语文教学的薄弱环节.如何走出作文教学“高投入、低收效”的困境呢?本文从五
《语文教学大纲》:小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用适当的语言文字表达出来学生用心生活.学生用心生活,热爱写作;积累素材,言之有物;
目的 临床中急性心肌梗塞,在心血管内科属于十分常见的一种疾病,此疾病具有着很高的发病率,对患者的生活质量和身体健康造成严重影响,为提高患者的临床效果,本文分析此疾病在
新课标指出:“小学各个年级语文教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.”小学低年级是学习阅读的起步阶
目的:分析溃疡性结肠炎患者实施肠外肠内高营养治疗临床疗效.方法:随机将本院收取90例溃疡性结肠炎患者平均分为对照组与研究组,前者实施常规治疗,后者在常规治疗基础上实施
新课改初中语文作文教学适应了新时期中学生的特点,以人为本,充分发挥了教师和学生两个积极性,在实际教育教学过程中“老师应该重视对中学作文教学模式的研讨”加强对教学方
急性肾衰竭(ARF)是由于诸多原因导致患者肾小球过滤或者急速下降到正常值的50% 以下,肌酐及血尿素氮高速上升,引起急性尿毒症、酸碱平衡失调的临床症状.能够进行对急性肾衰竭
目的 探讨混合式教学在新型冠状病毒疫情护理管理教学中的应用效果.方法 以我院198名护理人员为研究对象,在护理管理教学中采用混合式教学.线上教学采用录制视频、理论培训及
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科.要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,
文言文对于广大高中生来说,是一个极为薄弱的环节,文言文阅读已成为高中生学习难点之一.如何按照新课标的要求,提高高中生文言文教学的质量,让学生能够理解和体会到文言文的