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"慕课"的出现给教育者带来了极大的挑战和启示,但"慕课"本身具有先天不足,高职院校可以尝试采用"慕课+翻转课堂"的教学模式,重新定义教学各要素,进而提高课堂效率。
“慕课+翻转课堂”教学模式在高职课堂教学中的应用
【摘 要】
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"慕课"的出现给教育者带来了极大的挑战和启示,但"慕课"本身具有先天不足,高职院校可以尝试采用"慕课+翻转课堂"的教学模式,重新定义教学各要素,进而提高课堂效率。
【机 构】
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潍坊工程职业学院
【出 处】
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职业时空
【发表日期】
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2015年01期
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