以指甲损害为首发症状的泛发性脓疱性银屑病1例

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患者男,38岁.因甲下脓疱、甲板增厚9个月,全身泛发红斑、脓疱4周,于2004年2月来我科就诊.9个月前患者无明显诱因双手指甲板下出现针帽大脓疱,后逐渐加重,脓疱融合成脓湖,全甲板破坏,甲板增厚,甲反翘,甲前端及周围皮肤略红肿,脱屑,伴瘙痒.取脓液作细菌培养,结果阴性,真菌学镜检发现菌丝.诊断为甲真菌病伴甲沟炎.给予伊曲康唑0.2 g每日2次口服,连服1周,停药3周为1个疗程,连用2个疗程,症状无明显改善.1个月后患者自行口服泼尼松20mg每日2次,2周后脓疱逐渐减少,甲板变薄,1个月后甲损害全部治愈,但
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〔关键词〕 地理教学;地理信息系统;   必要性;教学效果  〔中图分类号〕 G633.55  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)  12(A)—0035—01    地理信息系统(GLS)是处理地理资料的电脑信息系统,它可用来收集、储存、更新、管理、分析及展示所有形式的地理信息。中学地理教学中借助GLS中数字化的地理信息,设计知识重组的方式,可以使僵化的教学方式得
我院2003年收治2例婴幼儿肺结核,现将护理体会报告如下.用药护理:患儿年龄小,表达能力差,喂药困难,不易观察药物副反应,主要采取静脉给药.
1995~2002年,我院收治宫内孕误诊为异位妊娠12例,现报告如下.临床资料:本组12例孕妇年龄21~38岁,有慢性腹痛史9例,月经不调史10例.B超下见附件囊实性包块5例.12例孕妇的共同特
〔关键词〕 化解;师生冲突;构建;和谐教育  〔中图分类号〕 G625.6  〔文献标识码〕 A   〔文章编号〕 1004—0463(2008)04(A)—0012—01    一、在认识师生冲突中改变学生观    教育是由人所从事又是为了人的事业。要构建良好的师生关系,首先应肯定人的价值,因为“人是社会最宝贵的、最有价值的生命体”。人的生活并不是孤立的、自然的存在,而是时刻处于社会关系之中。师
临床资料:2002年5月-2003年6月间本院收治的儿童外阴阴道炎131例,年龄2~11岁,其中年龄≤3岁20例,3~7岁88例,>7岁23例.
2003年1月至2004年10月,我院儿科对125例慢性咳嗽患儿测定肺炎支原体IgM抗体(MP-IgM)水平.现报告如下.
2000~2003年,我们应用4种微型皮瓣来修复拇指指腹缺损52例,同时重建拇指感觉,效果满意.现报告如下.
近年来,自体表皮移植已广泛应用于白癜风的治疗,中波紫外线(UVB)也已成功地应用于治疗包括白癜风在内的多种皮肤疾病,将两种方法联合应用治疗白癜风效果显著.
2002年10月至2004年1月,我院对54例视网膜视神经疾病患者采用复方樟柳碱液局部注射治疗,效果较好.现报告如下 .
〔关键词〕 文言文教学;和谐课堂;   表象;里象;意象  〔中图分类号〕 G633.3  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)  12(B)—0034—02    文言文是祖国语言的根,是瑰宝,是提高学生语文素养的源泉。笔者经过多年的教学实践,认为可以从以下几方面入手在文言文教学中构建和谐课堂。    —、进行“表象”教育,激发学生兴趣    孔子说,知之者不如好之