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社会在不断发展,技术在不断进步,文化也在不断创新。教育者对教育有了新的认识,新课改应运而生,各个学科都在寻找新兴的教学模式。体育是小学教学中的重要组成成分,它与一般的课程相比,有着更强的实践性。因其特性,如何在小学展开优良的体育教学成为小学体育教师值得深思的问题。本文就趣味化与生活化在小学体育教学中的影响展开研讨,并提供了一些加强小学体育教学趣味化与生活化的策略,以供相关人员参考借鉴。