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科学这门学科在初中阶段是较为重难点的一个科目,与其他学科相比较而言,其更加注重学生科学素养的培养。这就要求作为一线科学教师,在实际教学中应关注学生的学科核心素养培养,并站在核心素养视域下来优化课堂教学,提高科学课堂教学质量的目的。
聚焦核心素养,优化初中科学课堂
【摘 要】
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科学这门学科在初中阶段是较为重难点的一个科目,与其他学科相比较而言,其更加注重学生科学素养的培养。这就要求作为一线科学教师,在实际教学中应关注学生的学科核心素养培
【机 构】
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浙江省温州市永嘉县岩头镇中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年22期
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