【摘 要】
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一直以来,口语都是我国学生英语综合表达的一个重大障碍.尽管近年来教师加强了对学生的口语训练,学生的口语表达能力也得到了一定程度的提升.但是,对于很多小学生来说,因为词
【机 构】
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北川羌族自治县黄江义务教育学校 四川 绵阳 622750
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一直以来,口语都是我国学生英语综合表达的一个重大障碍.尽管近年来教师加强了对学生的口语训练,学生的口语表达能力也得到了一定程度的提升.但是,对于很多小学生来说,因为词汇量、语法知识、口语环境、个人性格等各方面的原因,口语始终都是英语学习中最大的障碍.随着新课程改革的加速推进,小组合作学习已经在小学英语课堂上得到了快速普遍的应用.本文结合小学英语口语训练实践,谈一下如何利用小组合作的方式帮助英语学困生提升口语表达能力.
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