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在初中教育体系中,英语学科是其中的重要组成部分,对学生今后的成长与发展影响巨大.而在英语教学中,写作教学是其中的重难点,学生写作能力的高低从侧面反映出他们的英语综合素质.但是,在写作教学中,学生的写作能力较差,不能够将所学的知识用于写作当中.本文主要围绕支架模式在写作教学中的运用进行研究.
支架模式在初中英语写作教学中的运用探究
【摘 要】
：
在初中教育体系中,英语学科是其中的重要组成部分,对学生今后的成长与发展影响巨大.而在英语教学中,写作教学是其中的重难点,学生写作能力的高低从侧面反映出他们的英语综合
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县昌洲中心学校 333139
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年35期
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