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口腔医学技术专业高职教学需做到克服传统教学方法的理论研究不够、观念无创新、与实践应用脱钧等弊端,在体现其自有特性的基础上,做出创新,即基于互动性、以实践为本、紧密结合学业与就业、创业,强调启发性和学生的主动性的指导思想、侧重现代职业能力的培养、实现教会学生学习的创新目标、应用现代先进技术的教学手段.具体教学方法应大力推动“行为导向教学法”.