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当今时代给教育者和学习者都提出了诸多新问题,实践证明传统的旅游英语教学已经难以满足学习者真实交际的需要。本研究过程将真实性任务型教学理论用于教学实践,系统地探讨了真实性任务型教学的内涵、存在的问题和现实意义。该探索与尝试在教学实践中,取得良好的教学效果,为高校旅游英语教学实践满足社会发展需求提供了现实模式和有效途径。