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21世纪是信息的时代，阅读是人们获取信息的基本手段。为适应时代的发展，根据外语教学领域的发展趋势，大学英语教学大纲中确立了阅读的主导地位，我国大学英语课程的主要培养目标之一就是培养学生的阅渎技能，提高学生阅渡能力。当今，国内大规模的英语测试中，阅读所占的分值几乎都是最高的。因此，学生阅读技能的培养是大学教师应该研究的主要课题。本文就培养学生阅读技能，使其掌握阅读技巧，提高学生应试水平进行分析和探讨。