【摘 要】
：
高中教育要在九年制义务教育的基础上进一步提高国民素质,面向大众,满足不同潜质学生的发展需要,发展学生的科学素养、人文精神和人生规划能力.这种具有鲜明时代性、基础性和
【机 构】
：
四川省威远中学校,四川内江,642450
论文部分内容阅读
高中教育要在九年制义务教育的基础上进一步提高国民素质,面向大众,满足不同潜质学生的发展需要,发展学生的科学素养、人文精神和人生规划能力.这种具有鲜明时代性、基础性和选择性的定位,要求我们必须改变传统的工具化倾向,对当前高中阶段的课程设置进行大范围的调整和改革,改变传统的教学方法和学习方法.下面我就新课程标准下如何提高高中语文教学的有效性谈谈建议.
其他文献
初中数学教学,依然存在着一个非常突出的问题:教师苦,学生累,效率低.如何把课堂教学落到实处,提高课堂教学的有效性,成为广大初中数学教育者关注的重点.下面就如何实现初中数
升格支点rn“流水账”这个词,估计不少同学都在自己的作文评语中见到过,为何会这样呢?恐怕是因为同学们写作的时候,有一种习惯,那就是想到哪写到哪,对文章没有整体的构思.这
小学语文教育是小学教育的重要内容,在素质教育成为当今的主流的背景下,人们对小学语文教育的重视程度越来越高.加强对小学语文教育的研究,实现小学语文有效教学成为当今小学
信息化是前提,网络化、自动化是结果和目的.只有信息化到一定程度,才能实现高校各部门日常业务工作的规范化、电子化、标准化,最终实现“无纸化”的网络自动化办公.
甲与乙，久别偶遇，寒暄数语后，甲问乙：“你孩子学习好吗？”乙答：“不好。”两个字，噎得甲说不出话来。 更让甲心碎的是，乙当天就愤愤发微博道：“我终于拉下面子，勇敢地说了不好……什么时候，中国人能不再关心别人家孩子的学习，我们孩子成长的环境可能就不至于这么变态了。” 甲揪着我抱怨，有些气急败坏：“我多有病呀，我关心别人家孩子的学习！我连她孩子是男是女都不记得了！我不就是没话找话，找个话题拉家常吗
人事制度改革并没有像晴天霹雳般在干部职工心理上产生恐慌,而是平稳地进行着.改革使干部职工的思想经历了一次洗礼,之后大家看到了发生的新的变化:农发行大连市分行8个基层
角，是几何图形中最为基本的图形之一.三角形、四边形等图形中都有角的身影.熟练地掌握角的知识，对日后学习几何有着很大的帮助. 一、基本概念 角，是有公共端点的两条射线组成的图形，这个公共端点就是角的顶点，这两条射线是角的两条边.如图1，O是这个角的顶点，射线OA、OB是这个角的两条边. [图1][图2] 角的符号为“∠”，读作“角”.为了表示一个角，通常会用三个大写字母，如图1可以用∠AOB
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
平行和垂直是两条直线之间的特殊位置关系，掌握好这两种基本关系对后续的几何学习非常重要.我们要想把所掌握的知识融会贯通、游刃有余地运用到解题过程中去，就必须做到对每节内容的重、难点及知识网络心中有数.下面，我们不妨来回顾一下这两节的重要内容： 一、平行和垂直的知识网络 1.概念： （1）在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线.（2）如果两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角，那么这两条直线
他在流鼻血,但他看着我。他那苍白、虚弱的外表下有一种清澈如水的东西。我打了他一耳光。他流鼻血了。我再一次遭遇到另一个自己,我的虚弱,还有跟他一样单薄、河水一样的命