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针对高职院校机器人创新实训室存在的设备不足、人手不足、适用专业单一等问题,提出与学生社团管理相结合的模式,开展机器人创新实训室的建设和管理。以开放式实训室为基础,结合学生社团管理体制,从教师主导、学生参与开放式管理和学科竞赛等方面,进行探索和实践。
高职院校开放型机器人
【摘 要】
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针对高职院校机器人创新实训室存在的设备不足、人手不足、适用专业单一等问题,提出与学生社团管理相结合的模式,开展机器人创新实训室的建设和管理。以开放式实训室为基础,
【机 构】
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重庆电子工程职业学院
【出 处】
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经济管理文摘
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2018年CCF职业教育发展委员会职业教育科研课题(编号:CCFVC2018033),重庆电子工程职业学院“卓越技术技能人才计划”项目-智能机器人技术人才试点班
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