【摘 要】
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本文使用中国健康与养老追踪调查(CHARLS)2011-2015年3轮调查数据,通过研究退休与认知衰退的关系,探讨了延迟退休对认知能力的影响。估计结果表明,退休在短期能够抑制认知衰
【机 构】
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湖北经济学院经济与贸易学院,武汉大学质量发展战略研究院
【基金项目】
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国家社科基金重大项目(16ZDA006)的资助
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本文使用中国健康与养老追踪调查(CHARLS)2011-2015年3轮调查数据,通过研究退休与认知衰退的关系,探讨了延迟退休对认知能力的影响。估计结果表明,退休在短期能够抑制认知衰退,但是从长期来看退休对认知有负面的影响。具体来说,在退休后3年内,退休对认知衰退有抑制作用,在退休大约3年~4年后,退休对认知的积极影响逐渐变为负面影响。按性别分组的估计结果表明,退休对认知能力的负面长期影响对男性而言更突出。本文的研究揭示了退休对认知能力的短期和长期影响存在差异。从政策的角度讲,适当提高法定退休年龄能够缩短退
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