【摘 要】
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商品学是一门以自然科学为主,又与其他经济科学、社会科学相互渗透的交叉起来的一门应用性学科。对一般院校而言,大多没有商品学实验室,而仅依靠理论知识的讲授,但纯理论知识
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商品学是一门以自然科学为主,又与其他经济科学、社会科学相互渗透的交叉起来的一门应用性学科。对一般院校而言,大多没有商品学实验室,而仅依靠理论知识的讲授,但纯理论知识的讲授并不能充分呈现商品学所涉及的缤纷的各类商品,也很容易使学生丧失学习兴趣,导致学习积极性不高、课堂教学效果不佳的问题。所以,有必要对商品学课程的传统教学手段和方法进行改革和创新,而案例教学法在商品学教学中的引入,势必会增强学生的学习情趣,也会使学生的综合能力得到相应的提高。
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