高中语文课堂教学有效性初探

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hei4477xx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
重视日记教学,日记教学具有多种潜在价值(观察价值、思维价值、创作价值、习惯价值、成长价值和书写价值.),教师应在日记教学中充分挖掘之.有针对性地指导学生进行日记训练是
农村初中的英语教学普遍存在以下问题:教师专业水平和综合素质有待提高,生源差,基础差,教学班额大等.这些问题长期困扰着我们,影响着英语课堂教学,阻碍了农村英语教学的发展.
通过朗读课文,体会作者思乡的情感.品味文中的细节和关键词语,加深对文章的理解.感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪.
期刊
期刊
期刊
期刊
兴趣是最好的老师,是学习的动力、成功的基石.培养学生学习语文的兴趣,不但要学生明确学习目标,激发求知欲,同时,还要教师提高教学艺术,让教法多样化.
期刊
期刊