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实践教育基地是高校学生进入企业前的缓冲地带,它决定了大学生能否迅速融入企业,建立工作自信的重要环节。本文分析了实践教育基地在建设中普遍存在的问题,并以浙江万里学院—华为工程实践教育基地的建设为例,总结了如何将企业需求融入到高校实践教学过程中,为校企融合的应用型人才培养方式探索出一条行之有效的发展途径。