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为提高高职数学教学效果,必须对传统教学模式加以改变。在此以分层教学为例,从学生分层、目标分层、备课分层、授课分层、练习分层、评价分层几个环节对其应用进行了详细地分析。
分层次教学在高职数学教学中的应用
【摘 要】
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为提高高职数学教学效果,必须对传统教学模式加以改变。在此以分层教学为例,从学生分层、目标分层、备课分层、授课分层、练习分层、评价分层几个环节对其应用进行了详细地分
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院,
【出 处】
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品牌
【发表日期】
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2015年04期
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